Ditaduras no Cone Sul: semelhanças e especificidades
120 min
A partir da década de 1950, assistimos em diversos países da América Latina a tomada de poder, principalmente por setores militares, que romperam com a ordem democrática e constitucional desses locais. Esse plano de aula tem como objetivo analisar as ditaduras instauradas nos países do Cone Sul da América, levantando seus pontos comuns e suas especificidades internas.
CURSO: Narrativas da América: discursos e dinâmicas locais
Objetivos
1) Contextualizar as ditaduras do século XX no cone sul da América de forma a evidenciar seus pontos comuns e particularidades. 2) Trabalhar o conceito de ditadura como um rompimento com instituições democráticas e constitucionais 3) Sensibilizar os alunos para o perigo e prejuízo para a sociedade de regimes autoritários
Requisitos
A aula requer o uso de computadores para pesquisa dos alunos, projetores para aula expositiva.
Avaliação
Os alunos serão avaliados pela participação nos diálogos propostos na aula expositiva e também na apresentação da pesquisa realizada.
Lista de atividades
Exposição Oral por parte do professor
45 min
A partir de aula expositiva dialogada, a professora fará uma explanação sobre a instauração das ditaduras nos países do Cone Sul Americano. Os alunos serão convidados a debater as questões sobre os perigos e prejuízos de uma ditadura para a sociedade.
Pesquisa em sala de aula (internet)
30 min
1) Os alunos serão separados em grupo e receberão um país por grupo 2) Deverão pesquisar algum material que trata sobre a ditadura naquele lugar. Entre esses materiais eles poderão escolher um filme, uma reportagem, uma arte de protesto, um depoimento de alguma vítima etc 3) Deverão iniciar a elaboração de um cartaz virtual sobre o tema escolhido 4) Serão instruídos a terminar o trabalho em horários após as aulas a ser entregue após 15 dias
Seminário em grupo (alunos)
45 min
Os alunos irão apresentar, oralmente e também em exposição de cartaz no projetor, para o restante da sala o resultado de suas pesquisas. Serão instruídos a traçar paralelos e evidenciar particularidades das ditaduras pesquisadas.
Referências
Castro, Celso; D’Araújo, Maria Celina (org.). “Alguns dados comparativos sobre as ditaduras e as transições no Cone Sul”. In: Democracia e forças armadas no Cone Sul. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2000.
QUADRAT, Samantha Viz. “Ditadura, violência política e direitos humanos na Argentina, no Brasil e no Chile”. In: AZEVEDO, Cecília; RAMINELLI, Romualdo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011.